Appel à résumés

La cinquième conférence scientifique de l'AfHEA se tiendra à Accra, au Ghana, du 11 au 14 mars 2019

L'Association africaine d'économie et de politique de la santé (AfHEA) a le plaisir d'inviter des experts, des analystes, des praticiens et des chercheurs dans les domaines de la santé concernés à soumettre des résumés pour la cinquième conférence scientifique à Accra, au Ghana, du 11 au 14 mars 2019. La prochaine conférence a également marque le 10e anniversaire de l'AfHEA.

Le thème général de la conférence est : Garantir les SSP pour tous : la base pour faire des progrès sur la CSU en Afrique

Ce vaste thème reconnaît le rôle important des SSP dans la réalisation de la CSU. Le renforcement des SSP améliore l'équité, l'accessibilité et la qualité des soins. De même, la CSU garantit l'accès aux services de santé de bonne qualité nécessaires, indépendamment de la capacité de payer. Les deux sont donc étroitement liés. Les SSP sont la principale porte d'accès aux soins de santé pour la majorité de la population, en particulier pour ceux qui vivent dans des communautés rurales et mal desservies. Un système de SSP qui fonctionne bien sera en mesure de répondre aux besoins de soins de santé de la majeure partie de la population, y compris les soins cliniques préventifs, promotionnels et non spécialisés, à un coût bien moindre que si des services similaires étaient fournis à des niveaux de santé plus élevés. système de soins. Ainsi, garantir les SSP pour tous est un moyen plus rentable de progresser vers l'agenda de la CSU de n'importe quel pays, en particulier pour les pays à faible revenu et à revenu intermédiaire de la tranche inférieure (PFR/PRI) où les contraintes de ressources sont les plus sévères.

Les chercheurs en économie de la santé, en santé publique et en politiques de santé en particulier sont encouragés à soumettre des résumés sur ce vaste thème. ou bien sur toute autre recherche intéressante, innovante ou d'actualité sur le secteur ou les systèmes de santé africains qui, après sélection par notre comité scientifique, pourra être présenté oralement ou sous forme de poster lors de la conférence.

Propositions pour séances organisées sont également invités par des personnes ou des institutions intéressées.

Une session organisée doit avoir un organisateur de session, qui décrira la session globale dans le résumé de la session, et un maximum de cinq résumés individuels décrivant les présentations individuelles de la session, conformément à la structure de la session organisée décrite ci-dessous.

Veuillez noter cependant que nous faisons ne pas accepter les propositions de sessions plénières.

Les résumés peuvent être soumis en anglais ou en français et doivent être structurés comme suit :

Structure des résumés individuels

  • Titre du papier
  • Nom, affiliation institutionnelle, numéro de téléphone et adresse e-mail de l'auteur présentateur
  • Noms des co-auteurs
  • 400 mots maximum résumé structuré en texte brut ou en format MS Word (les fichiers PDF seront rejetés), qui indique le contexte, les buts et les objectifs de la recherche, les méthodes utilisées, les principaux résultats et la ou les principales conclusions. Les résumés soumis en MS Word doivent être en Times New Roman, taille de police 12.

 

Les auteurs doivent soumettre leurs résumés individuels en ligne à http://afhea.org/en/conferences/afhea-2019/submit-individual-abstracts pas plus tard que 31 août 2018.

 

Structure des propositions de sessions organisées

 

  • Titre de la session organisée
  • Organisateur principal (Nom, affiliation institutionnelle, numéro de téléphone et adresse e-mail)
  • Co-organisateurs (Noms, affiliations institutionnelles et adresses e-mail)
  • Résumé de la session : 400 mots maximum résumé structuré au format MS Word (les fichiers PDF seront rejetés) qui fournit un résumé de la session
  • Résumé de chaque article (max 400 mots en texte brut ou format MS Word): doit inclure les buts et objectifs de l'article et les principales conclusions (ne pas inclure d'annexes). Le nombre maximum de communications autorisées pour chaque session est de 5. Les résumés soumis en MS Word doivent être en Times New Roman, taille de police 12.   

 

Les propositions de sessions organisées doivent être soumises en ligne sur http://afhea.org/en/conferences/afhea-2019/organised-session-abstract. La date limite de soumission des propositions pour les sessions organisées est 30 novembre 2018.
(reporté à 14 décembre 2018)

 

Notez que il existe différents formulaires de soumission en ligne pour les résumés de sessions individuelles et organisées et le bon formulaire doit être utilisé. Tous les résumés soumis seront examinés par le comité scientifique.

 

Innovation dans le processus d'examen

Pour assurer un haut niveau scientifique des présentations à la conférence, un nouveau processus d'assurance qualité qui est conforme à l'objectif de renforcement des capacités de l'AfHEA est introduit dans l'examen des résumés.

 – Contrairement aux conférences scientifiques précédentes où les résumés étaient soit acceptés soit rejetés, la conférence à venir classe les résumés examinés comme suit :

  • Accepter la catégorie : résumés qui répondent à tous les critères fixés et pour lesquels les examinateurs n'ont aucun doute sur leur niveau élevé
  • Catégorie de révision : résumés qui peuvent être nettement améliorés après avoir répondu aux commentaires des évaluateurs ou pour lesquels le comité scientifique juge qu'il n'y a pas suffisamment de base à partir du résumé seul pour déterminer de manière ferme la pertinence et la qualité probables de la présentation finale.
  • Catégorie de rejet : résumés qui ne répondent pas aux critères définis et que les examinateurs trouvent de mauvaise qualité

 

– De plus, cette catégorisation accorde aux chercheurs juniors, dont les résumés seraient autrement rejetés, le bénéfice d'un processus de mentorat (décrit ci-dessous) et donc la possibilité de présenter un article de qualité dans une conférence internationale. La qualité de la présentation des études dont les résumés entrent dans la « catégorie Réviser » sera améliorée grâce au processus d'AQ suivant :

 

– Mentorat de chercheurs juniors : un soutien au mentorat (virtuel et en face à face) sera proposé aux chercheurs juniors pour les aider à améliorer leurs résumés et présentations.

  • Les présentateurs devront soumettre leur projets de présentations PPT, avant la conférence, pour examen par les examinateurs. Les résumés et les présentations examinés seront retournés aux présentateurs avant le 18e Janvier 2019
  • Ces auteurs peuvent en outre être invités à faire des présentations fictives le premier jour de la conférence (avant le début des sessions de la conférence).

Un tel processus est conforme à l'objectif de l'AfHEA de renforcer les capacités des collègues juniors.

 

La participation aux processus de mentorat et de révision est volontaire, mais l'AfHEA se réserve le droit de rejeter purement et simplement un résumé si le ou les auteurs refusent de profiter du processus d'assurance qualité ci-dessus.

 

Les soumissions de résumés reçues pour la conférence (session individuelle et organisée) informeront l'organisation de la parallèle sessions et l'AfHEA se réserve le droit de déterminer la composition technique de ces sessions. Les candidats aux résumés individuels seront informés de la décision des examinateurs sur leurs résumés par 10 décembre 2018 tandis que les candidats à la session organisée seront avisés au plus tard 31 décembre 2018.

 

Sous thèmes :

Sous-thème 1: Renforcement du système de santé: inclut les investissements dans les infrastructures de santé en Afrique, les personnels de santé, y compris – la production, la distribution, la motivation et la rétention des personnels de santé ; garantir un accès durable aux médicaments et aux produits médicaux ; qualité des soins, disponibilité des services de soins de santé primaires, utilisation efficace des ressources, organisation des services de santé, systèmes d'information sur la santé et recherche ; direction et gouvernance

Sous-thème 2: L'efficacité de l'aide dans la construction des systèmes de santé y compris le rôle de l'aide dans la prestation des services de SSP, la mesure dans laquelle l'aide renforce les systèmes de santé ; les conditions et l'utilisation de l'argent de l'aide dans le renforcement des capacités, la mesure dans laquelle l'aide s'aligne sur les priorités nationales dans les pays africains.

Sous-thème 3: Financement des soins de santé primaires et de la santé : y compris la méthode de financement des services de SSP dans les économies africaines, la durabilité de la méthode de financement des SSP ; la capacité de créer un espace budgétaire, des stratégies de financement pour réduire les inégalités et accroître la protection contre les risques financiers, des achats stratégiques.

Sous-thème 4: Facteurs affectant l'accès aux soins de santé et Efforts/défis pour assurer les SSP: équité dans l'accès aux services de SSP ; l'équité dans l'allocation des ressources ; des innovations pour atteindre les populations difficiles à atteindre ; améliorer l'accès dans les situations de crise ; l'efficacité dans l'utilisation des ressources de santé. Quelles sont les méthodes innovantes utilisées pour améliorer l'accès aux SSP, en particulier dans les zones difficiles d'accès ?

Thème 5 : Principaux changements méthodologiques dans l'économie de la santé et l'analyse des politiques spécifiques à l'Afrique y compris les défis liés à l'accessibilité des données, la modélisation économique pour les systèmes complexes, l'utilisation de preuves issues d'analyses économiques et politiques.

Thème 6: Le rôle des institutions de recherche et des donateurs dans le renforcement des capacités en économie de la santé et en analyse des politiques, y compris, par exemple, le plaidoyer pour une prise en compte plus large des principes économiques par les décideurs politiques, les compétences requises pour les évaluations économiques et l'analyse des politiques en Afrique, les lacunes non abordées par les programmes universitaires actuels et l'importance de la collaboration pour le partage des compétences.