Conférence 2019 de l'Association africaine d'économie et de politique de la santé (AfHEA)

Atelier sur la rédaction scientifique et de subvention pour les chercheurs africains en début de carrière dans les systèmes et politiques de santé

Par

OMS-AFR en collaboration avec AfHEA et la Nigeria Implementation Science Alliance (NISA^[1])

10^e Mars 2019 – Accra Ghana

Ordre du jour de l'atelier de rédaction scientifique et de subvention

Arrière plan: L'économie et la politique de la santé jouent un rôle vital dans la prestation des soins de santé en fournissant aux décideurs les informations nécessaires pour prendre des décisions sur l'allocation des ressources. Cela garantit, entre autres, l'utilisation efficace et la maximisation des ressources de santé. La plus notable des contributions de l'économie de la santé et de l'analyse des politiques à la prestation des soins de santé est d'éclairer les décisions sur le remboursement, le financement de la santé, le développement des prestations d'assurance maladie et les directives de traitement standard. Comme il s'agit d'une sous-discipline relativement nouvelle, la capacité des ressources humaines dans le monde, plus particulièrement dans la région africaine, est limitée pour répondre aux besoins des différents systèmes de santé. Le rôle de la production et de l'utilisation de données probantes dans la réalisation de la couverture sanitaire universelle ne peut être souligné. La faible contribution à la production scientifique de la Région africaine par rapport à la production mondiale, actuellement estimée à seulement 2%, est préoccupante dans la Région africaine. Cela s'explique en partie par le faible investissement dans la recherche par les gouvernements africains et la capacité limitée d'octroi de subventions, en particulier par les jeunes chercheurs et les professionnels en début de carrière. Il est donc nécessaire de développer les capacités en Afrique, alors que tous les pays s'efforcent d'atteindre la couverture sanitaire universelle avec des ressources limitées. Cet objectif est conforme au mandat de l'OMS-AFR ainsi que de l'Association africaine d'économie et de politique de la santé (AfHEA), sur le développement des capacités des ressources humaines dans la région africaine.

Énoncé du problème : La qualité de la rédaction scientifique est devenue une préoccupation majeure pour beaucoup et a suscité des discussions dans plusieurs forums sur les possibilités d'améliorer la rédaction scientifique et de subvention en Afrique. Par exemple, l'une des principales préoccupations soulevées par les examinateurs des résumés des conférences scientifiques de l'AfHEA au fil des ans est la mauvaise qualité de la rédaction scientifique. La plupart des résumés sont souvent rejetés uniquement en raison de mauvaises compétences en rédaction scientifique, même si la plupart de ces résumés tentent la plupart du temps de combler d'importantes lacunes dans les connaissances. De même, lors de la réunion de l'atelier de phase II de la Doris Duke Charitable Foundation-African Health Initiative (DDCF-AHI) organisée au Ghana à Senchi en avril 2018, des experts de la recherche de haut niveau ont déploré la qualité de la rédaction scientifique et le manque de capacité, en particulier chez les jeunes chercheurs en Afrique et a souligné la nécessité d'identifier systématiquement les opportunités telles que la plate-forme de conférences scientifiques AfHEA pour relever ces défis dans la région. L'utilisation de la plate-forme de conférence AfHEA pour l'atelier de rédaction scientifique offre également aux jeunes chercheurs l'opportunité d'interagir avec des experts de la recherche senior et de générer des idées et une inspiration renouvelées pour eux dans leur progression de carrière. Le résultat attendu de cet atelier est l'amélioration des compétences en recherche et en rédaction scientifique des jeunes chercheurs africains. Cela contribuera sans aucun doute au plan de relève général des chercheurs en économie, financement, systèmes et politiques de la santé sur le continent et, plus important encore, encouragera les jeunes professionnels à rester sur le continent.

Objectif: Conformément à l'objectif de l'OMS-AFR et de l'AfHEA sur le renforcement des capacités de recherche en Afrique, nous proposons l'introduction d'un atelier de formation qui serait organisé par l'OMS-AFR en collaboration avec l'AfHEA et la NISA dans le cadre de la conférence régulière de l'AfHEA qui aura lieu à Accra, Ghana du 11^e-14^e Mars 2019. L'objectif principal de l'atelier est de fournir une plate-forme pour former des chercheurs africains en début de carrière (y compris des doctorants) et des praticiens à la rédaction scientifique pour publication et subventions.

Cela sert les objectifs de la recherche AFR de l'OMS pour la santé : une stratégie pour la Région africaine, 2016-2025. Aborde spécifiquement 2 des 5 objectifs à savoir : (1) Créer et pérenniser des ressources pour la recherche en santé et (2) Produire et utiliser la recherche en santé

Comment faisons-nous ça?

L'OMS-AFR en collaboration avec AfHEA propose d'organiser un atelier pré-conférence dans le cadre de la conférence scientifique AfHEA 2019, qui aura lieu à Accra Ghana en mars 2019 qui coïncide avec le 10^e anniversaire de l'AfHEA. L'atelier sera ouvert à tous les jeunes chercheurs et professionnels en début de carrière qui se sont inscrits à la conférence AfHEA, en particulier ceux qui sont actuellement encadrés par des membres seniors de l'AfHEA. Il convient de souligner que l'AfHEA a pris l'initiative d'améliorer les capacités des jeunes chercheurs/praticiens et a mis en place un programme de mentorat pour les personnes qui ont soumis des résumés et ont exprimé le souhait de faire partie de ce mentorat. Nous nous attendons donc à ce que ces personnes profitent de l'atelier de rédaction scientifique et de subvention pour améliorer leur expérience d'apprentissage. Il est également important de souligner que puisque la conférence est bilingue (français et anglais), l'atelier sera également bilingue afin que les participants des pays francophones et anglophones aient un accès égal pour réaliser pleinement les avantages de l'atelier sans expérimenter aucune langue. barrières.

Des personnes-ressources ayant une expérience apparentée dans la rédaction de subventions et la publication scientifique seront invitées à former les participants à la rédaction scientifique et à la demande de subventions. La formation couvrira des sujets tels que (i) le développement d'une bonne idée de recherche (ii) l'élaboration d'un manuscrit (iii) l'identification des revues à publier (ii) la rédaction d'une proposition de subvention (iv) la rédaction d'un budget pour les demandes de subvention (v) les opportunités de subvention/octroi de subventions (vi) explorer les collaborations entre chercheurs/praticiens, entre autres. Il y aura également des interactions entre les jeunes chercheurs/praticiens avec des mentors potentiels sur le développement de carrière en recherche avec partage d'expérience pratique.

INSCRIVEZ-VOUS À CET ATELIER

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^[1] https://www.nisaresearch.org/ | https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5809995/